6. Mi semblanza

 COMPETENCIAS DIGITALES El mundo actual demanda el conocimiento de tales competencias ya que la educación de calidad tiene que adaptarse al contexto o entorno del mundo globalizado. Es por ello que se requiere fortalecer diversos puntos como son: informatización y alfabetización digital, creación de contenido digital, resolución de problemas y pensamiento crítico.  Mi experiencia docente con respecto al uso de las herramientas digitales ha sido limitada ya que colaboro sólo en una materia del diplomado en terapias contextuales, sin embargo, he tenido oportunidad que brindar apoyo a los estudiante para conocer respecto a aspectos básicos como las herramientas de los documentos pdf como el subrayado y notas. Click para conocer mi experiencia

  EL AUDIO Y VIDEO COMO POTENTE HERRAMIENTA DE EDUCACIÓN. De acuerdo con Ramos García y Caursel Cara (2011)  el podcast se ha convertido en una herramienta efectiva para promover el aprendizaje autónomo y significativo en la educación superior ya que proporciona a los estudiantes acceso a material auténtico, mejora la comprensión oral y fomenta la colaboración y el desarrollo de habilidades tecnológicas.  Los podcasts permiten a los estudiantes acceder a material de audio de manera flexible e inmediata, ya que pueden descargar los archivos y escucharlos en cualquier momento y lugar que les convenga, lo cual, brinda la oportunidad de acceder a una amplia variedad de materiales auténticos y adaptarse a sus intereses personales o bien, diversos objetivos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Ejemplo de podcast:    Click aquí Ejemplo de video:  Click aquí Los elementos multimedia permiten trabajar con información desde diversas formas y presentaciones, e...

EL CÓMIC EN EL AULA. Los orígenes del cómic se remontan a la época medieval en forma de imagen de forma secuencial y en el S XVIII se popularizaron pliegos con propósito humorístico y lúdico, posteriormente se utilizó con fines periodísticos a finales del S. XIX hasta la actualidad, época en la que ha evolucionado como medio de expresión y comunicación. El cómic se caracteriza por su formato mixto entre imágenes y texto así como el movimiento que representan estas imágenes como elementos del código verbal. Aplicado en el ámbito educativo, el cómic tiene diversos beneficios como son; funciona como elemento motivador, promueve el desarrollo de habilidades lingüísticas, mejora el vocabulario y la expresión oral y escrita así como la comprensión narrativa; además, fomenta la socialización entre estudiantes. (Guzmán López, 2011) Se puede concluir que el uso del cómic es una herramienta útil para utilizar en el contexto educativo, enfocado a generar interés y simplificar temas que quizá pued...

 VIDEOJUEGOS EN EL AULA. Los videojuegos han sido considerados de alguna manera con aspectos negativos que perjudican la salud de quienes los utilizan pero en la actualidad, se ha visto que el empleo de los videojuegos, permite facilitan el alcance de los objetivos pedagógicos como herramienta que motiva la participación de los estudiantes sobre todo de quienes nacieron en una generación con la que se estaba ya familiarizado con la tecnología y eso permitió el uso frecuente de dispositivos o plataformas como redes sociales por lo cual, su uso se facilitó conforme se desarrollaban. (Felicia,2009) Por su parte, Ferreiro- Lago (2016) comparte diversas investigaciones que permiten conocer los beneficios de las aplicaciones de los videojuegos en el contexto educativo; algunos hallazgos tienen que ver con: habilidades psicomotices, creativas, analíticas, metacognitivas, solución de problemas; atención, percepción, destrezas complejas, códigos icónicos, socialización. Algunos ejemplos de ...

 MULTIMEDIA EDUCATIVA. Una de las definiciones que existen de la "multimedia educativa", es la que menciona  Barboza-Robles (2019) y dice:  «multimedia educativo» es un producto de tecnología educativa que facilita el aprendizaje a través de diversos medios como imágenes, sonidos y texto" , parte de la definición del AECT ( Committee of the Association for Educational Communications and Technology, citado por Barboza- Robles, p. 98 )  “tecnología educativa es el estudio y práctica ética para facilitar el aprendizaje y mejorar el desempeño a través de la creación, uso y administración apropiada de los recursos y procesos tecnológicos” (2008, p. 1). Por lo tanto, podemos mencionar que la multimedia educativa hace referencia al empleo de diversos medios tecnológicos que permiten facilitar la transmisión de conocimiento para la construcción del aprendizaje por parte de los estudiantes. Cabe mencionar que el empleo de las tecnologías no está aislado del contexto en que se...

  MI SEMBLANZA. ¡Bienvenido, lector! Este blog está dedicado a conocer acerca de la multimedia educativa y sus diversas aplicaciones en clase, es importante conocer acerca del tema ya que brinda herramientas que permiten actualizar el proceso enseñanza-aprendizaje incorporando las demandas tecnológicas del mundo actual. El uso de diversos medios digitales conlleva un mejor manejo de la información desde la comunicación más eficaz, eficiente y de mayor alcance hasta la accesibilidad de diversas fuentes de información. Por otro lado, también está  el empleo de diversas plataformas para generar contenidos educativos que permitan transmitir un conocimiento de manera efectiva al imprimirle creatividad y emoción que generen la motivación suficiente para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es por ello que la multimedia educativa adquiere un papel fundamental en la enseñanza hoy más que nunca, ya que diversas modalidades han surgido la impartición de clases o cursos que per...